ብዙ አዋቂዎች የልጆችን ቅሬታ በቁም ነገር አይመለከቱም ፣ ምክንያቱም በእነሱ ዕድሜ ምክንያት አንድ ልጅ በእድሜው ምክንያት በአንዳንድ ጥቃቅን ነገሮች ብቻ ቅር ሊሰኝ ይችላል ፣ ለምሳሌ እናቱ አዲስ መጫወቻ አልገዛችም ወይም እንዳትጫወት ከልክለውታል ፡፡ ለተጨማሪ ግማሽ ሰዓት የኮምፒተር ጨዋታ ፡፡ እንደዚህ ያሉ ቅሬታዎች ይከሰታሉ ፣ እና በእውነቱ በጣም ከባድ አይደሉም። ሆኖም ፣ ከእነሱ ጋር ፣ በወላጆቻቸው ስህተት የሚነሱ በጣም ከባድ ልምዶች አሉ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
እናቶች እና አባቶች ከልጆቻቸው ጋር በሚኖሯቸው ግንኙነቶች ሁል ጊዜ በትክክል አይሰሩም ፣ አንዳንድ ጊዜ ፣ ሳያስተውሉ ፣ ከልጅ ጋር ለማድረግ ተቀባይነት የሌላቸውን ነገሮች ያደርጋሉ ፣ ወይም ለህፃኑ ፈጽሞ ተገቢ ያልሆኑ ሀረጎች ይናገራሉ ፡፡
ደረጃ 2
በቃላት እና በድርጊቶች ቅር መሰኘት በጣም ቀላሉ ነው ፣ እና ወላጆች እራሳቸው በእውነት ከልብ ይህንን እንኳን ላያስተውሉ ይችላሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ ወላጆች እንደ አንድ የትምህርት ጊዜ የሚገነዘቡት ለአንዳንድ ጥቃቅን ጥፋቶች ተራ ድብደባ ልጅን በእጅጉ ያናድዳል ፡፡ በመርህ ደረጃ አካላዊ ቅጣት የልጁን ስብዕና የሚያዋርዱ በመሆናቸው በአስተዳደግ ሂደት ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውል አይችልም ፣ ይህ ደግሞ የወደፊቱን ህይወቱን ይነካል ፡፡ ልጁ የሚያለቅሰው ከሚቀጥለው ድብደባ ስለሚጎዳው አይደለም ፣ ነገር ግን ወላጆቹ በዚህ መንገድ ስለተያዙት ልጁ በእንባው ስለተበሳጨ ነው ፡፡ ቅጣቶች የተለዩ ፣ ሰብአዊ እና ለልጁ ስብዕና አደገኛ ያልሆኑ መሆን አለባቸው ፡፡
ደረጃ 3
ጩኸቶች እንዲሁ ልጆችን በጣም ያናድዳሉ ፣ እና ብዙ ወላጆች ያለ ምክንያት ወይም ያለ ምክንያት ዘወትር ድምፃቸውን ለልጆቻቸው ያሰማሉ። አንድ ወላጅ ሲጮህ ህፃኑ የዚህን ጩኸት አጠቃላይ ይዘት አይረዳም ፣ እማማ ወይም አባት ለምን ድምፃቸውን ከፍ እንዳደረጉ ለመረዳት አይችልም ፡፡ እሱ በቀላሉ መጀመሪያ ላይ ወላጆቹን በፍርሃት መፍራት ይጀምራል ፣ እና ከዚያ ቂም በልቡ ውስጥ ይቀመጣል ፣ ይህም አጥፊ እርምጃ ይወስዳል። በልጆች ላይ ምን ያህል ከባድ ድርጊት እንደሚፈጽም ለመረዳት በራሱ ጩኸት ወቅት የሕፃናትን ዐይን ማየት በቂ ነው ፡፡
ደረጃ 4
የወላጆችን ችላ ማለቱ እንዲሁ ለልጁ በማይታመን ሁኔታ አስጸያፊ ነው። ለልጆች ትኩረት መስጠቱ አስፈላጊ ነው ፣ ያስፈልጉታል ፣ ስለሆነም በሁሉም መንገዶች ወደራሳቸው ለመሳብ ይሞክራሉ ፡፡ ወላጆች ያለማቋረጥ ልጃቸውን ችላ ካሉ ታዲያ መግቢያው ትኩረትን ለመሳብ የተሻሉ ዘዴዎች አይሆንም ፡፡ ልጁ በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች ላይ ጥፋተኛ በሚሆንበት ጊዜ ወላጆች ትኩረት እንደሚሰጡት ያስተውላል ፡፡ አዎ ፣ በዚህ ሁኔታ ፣ በልጁ ላይ ይጮሃሉ ፣ ግን አሁንም የእናት እና የአባት ትኩረት ሙሉ በሙሉ የእርሱ ብቻ ነው ፡፡ በዚህ መሠረት ህፃኑ እንዲታወቅ ሆን ተብሎ አስጸያፊ ባህሪ ይኖረዋል ፡፡
