የልጁ ባህሪ አንዳንድ ጊዜ መቋቋም የማይቻል ነው ፡፡ ለወላጆቹ ሆን ብሎ ቅር ያሰኛቸው እና እንዲጮኹ ያደርጋቸዋል ፡፡ ሆኖም ፣ ይህ ባህሪ ከልጆች እድገት ልዩ ነገሮች ጋር ብቻ የተቆራኘ ነው ፡፡ ወላጆች በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ መረጋጋት አለባቸው ፣ እና ይህን ለማድረግ ብዙ መንገዶች አሉ።
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በልጁ ላይ ላለመጮህ ፣ አንዳንድ ጊዜ በጥልቀት መተንፈስ ብቻ በቂ ነው ፡፡ አንድ ልጅ ወላጆቹ የማይታዘዙትን የማይፈጽም እና የማያደርግ ከሆነ ብዙውን ጊዜ እሱን የመውቀስ ፍላጎት አለ። በዚህ ጊዜ ዓይኖችዎን መዝጋት እና ጥቂት ጥልቅ ትንፋሽዎችን መውሰድ ያስፈልግዎታል ፡፡ ይህ ዘዴ እራስዎን ለማረጋጋት ይረዳዎታል ፣ ሀሳቦችዎን ይሰበስባሉ እና በእርጋታ ተጨማሪ እርምጃዎችን ያስቡ ፡፡ ከዚያ በኋላ ብቻ ከልጅዎ ጋር መግባባት መጀመር ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 2
ወላጆች በልጆቻቸው ላይ የሚጮሁበት የተለመደ ሁኔታ ሥነ ምግባር የጎደለው ድርጊት ቅጣት ነው ፡፡ ወላጆች ብዙውን ጊዜ አንድ ልጅ ስህተት ከሠራ ሊቀጣ እና ምናልባትም መጮህ እንዳለበት ይሰማቸዋል ፡፡ ሆኖም ይህ በጭራሽ ጉዳዩ አይደለም ፡፡ አንድ ልጅ ስህተት ከፈፀመ ፣ ለምሳሌ እኩዮቹን ቢመታ ፣ መጮህ እና ይህን እንዳያደርግ መንገር ፋይዳ የለውም ፡፡ በእንደዚህ ያሉ ሁኔታዎች ውስጥ የልጁ ድምፅ እንዳይነሳ ለመከላከል በረጋ መንፈስ ለመበተን መሞከር አስፈላጊ ነው ፡፡ የውይይቱ ርዕሰ ጉዳይ የተወሰነ ድርጊት መሆን አለበት ፣ ግን ልጁ ራሱ አይደለም ፡፡
ደረጃ 3
ብዙውን ጊዜ ወላጆች ራሳቸው ከልጆች ጋር በሚነጋገሩበት ጊዜ ስህተት ይሰራሉ ፣ ከዚያ በኋላ በልጆች ላይ እንዲጮኹ ያደርጓቸዋል ፡፡ ይህ የሚሆነው ወላጆቹ ከልጁ ጋር በቃለ ምልልስ ፣ በሚያማምሩ ድምጽ ካነጋገሩ ነው ፡፡ ልጆች ለእንደዚህ ዓይነቱ ንግግር እምብዛም ምላሽ አይሰጡም ፡፡ ለስላሳ ፣ በተረጋጋ ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ጠንከር ያለ ድምፅ ማውራት አስፈላጊ ነው። ልጁ የታዘዘውን እንዲያዳምጥ እና እንዲያደርግ ይገደዳል ፡፡ ይህ መግባባት ሁለት ችግሮችን ይፈታል ፡፡ በመጀመሪያ ልጁ የተነገረው በተሻለ ይማራል ፡፡ በሁለተኛ ደረጃ ፣ ወላጆች እየተደመጡ እንደሆነ ይሰማቸዋል ፣ የጩኸት አስፈላጊነት በራሱ ይጠፋል ፡፡
ደረጃ 4
ልጆች በእድሜያቸው ምክንያት ሁሉንም ስሜቶች በትክክል እንዴት እንደሚገልጹ እንደማያውቁ መታወስ አለበት ፡፡ ስለዚህ ባልተለመደ ሁኔታ ለአንድ ነገር ምላሽ ሲሰጡ በእነሱ ላይ መጮህ እንዲሁ ትርጉም የለውም ፡፡ ይልቁንም ስለ ስሜቶቻቸው እና ስሜቶቻቸው እንዲገልጹ እና እንዲናገሩ በትዕግስት ልታስተምሯቸው ይገባል ፡፡
ደረጃ 5
ባዶ ማስፈራሪያዎች ወላጆችም ለልጆቻቸው ድምፃቸውን እንዲያሰሙ ያደርጋቸዋል ፡፡ ወላጆቹ ልጁን ባለመታዘዝ ጥግ ላይ እንዲያደርጉት ቢያስፈራሩት ግን በተመሳሳይ ጊዜ ማስፈራሪያዎቻቸውን ካላሟሉ በልጁ ባህሪ ላይ ምንም ነገር አይለወጥም ፡፡ በዚህ ምክንያት ወላጆች ቁጣቸውን እስኪያጡ እና መጮህ እስኪጀምሩ ድረስ ስለ ድርጊቶቻቸው ተቀባይነት እንደሌለው ደጋግመው እንዲነግራቸው ይገደዳሉ ፡፡ ባዶ የቅጣት ማስፈራሪያዎችን መጣል የለብዎትም ፣ እስከመጨረሻው መወሰድ አለባቸው ፡፡
ደረጃ 6
በልጅ ላይ ለመጮህ ፍላጎት ካለ እራስዎን እራስዎን በእሱ ቦታ ላይ ማስቀመጥ ያስፈልግዎታል ፡፡ ልጁም ለራሱ ክብር እና ለራሱ ክብር አለው ፡፡ በእርግጠኝነት አለቃዎቻቸው ዘወትር ቢጮኹባቸው ወላጆች አይወዱትም ፡፡ የልጆችን ስሜት በተመሳሳይ መንገድ ማከም አስፈላጊ ነው ፣ እንዲያፍሩ ወይም እንዲያፍሩ ማድረግ አስፈላጊ አይደለም ፡፡
