ሁሉም ወላጆች በአንድ ወቅት በልጆች ላይ የንግግር አፈጣጠር ችግሮች በተለይም የፊደሎችን አጠራር ውስብስብ ችግሮች ያጋጥሟቸዋል ፡፡ በመሠረቱ እነዚህ ችግሮች በራሳቸው የሚለቁ ተፈጥሯዊ ክስተቶች ናቸው ፡፡ ግን ፣ አንዳንድ ጊዜ ፣ አንድ ልጅ እርዳታ ሲፈልግ ሁኔታዎች ይፈጠራሉ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ፊደል “r” ን ለመጥራት ችግር በልጆች የንግግር ችግሮች ውስጥ በጣም የተለመደ ክስተት ነው ፡፡ አንድ ልጅ ከ 5 ዓመት ዕድሜ በፊት ይህንን ደብዳቤ መጥራት ካልተማረ ታዲያ ይህ በ 6 ዓመት ዕድሜ ላይ ብቻ ፊደልን በደንብ መቆጣጠር ስላለበት ይህ ለጭንቀት መንስኤ አይደለም። ከተለመደው የንግግር አፈጣጠር ከባድ ልዩነቶችን ከተመለከቱ ፣ በዚህ ልዩ ዕድሜ ውስጥ መሆን አለበት ፣ ከዚያ በእርግጠኝነት የንግግር ቴራፒስት ማነጋገር አለብዎት። ሐኪሙ እንዲህ ላለው መዛባት ምክንያቶችን ለይቶ ለማወቅ እና የሕክምና መሠረታዊ መርሆዎችን ለመወሰን ይችላል ፡፡
ደረጃ 2
ለወደፊቱ በንግግር ላይ ችግር ላለመፍጠር ፣ አንድ ልጅ “r” የሚባለውን ፊደል እንዲጠራ ለማስተማር ከሦስት ዓመት ዕድሜ ጀምሮ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ መጀመር ይችላሉ (እና ለአንዳንድ ሕፃናትም እንደየደረጃቸው እድገት በመመርኮዝ ቀደም ብሎም ቢሆን) ፡፡) መልመጃዎችን በምንም መልኩ ማስገደድ እና ማስገደድ እንደሌለብዎት መታወስ አለበት ፡፡ መማር በጨዋታ መልክ መያዝ አለበት ፣ በፍላጎት እንዲያደርግልዎ ያዘዙትን እንዲያደርግ ልጁን ፍላጎት ማድረግ መቻል አለብዎት።
ደረጃ 3
ጡንቻዎችን ለማጠናከር የሚከተለው መልመጃ በጣም ይረዳል ፡፡ ልጅዎ ፈረስን ጠቅ እንደሚያደርግ ድምፅን እንዲያሰማ ያስተምሩት ፣ በምላሱ ጠቅ በማድረግ ከእርስዎ በኋላ ይደግመው ፡፡ ከዚያ ህፃኑ ምላሱን ወደ ምሰሶው እንዲጫን ያድርጉት እና ሳያነሱ ፣ ዝቅ ማድረግ እና የታችኛውን መንጋጋ ከፍ ማድረግ ይጀምሩ።
ደረጃ 4
ጡንቻዎችን ለማጠንከር የሚረዳ ሌላ በጨዋታ መልክ የሚደረግ እንቅስቃሴ-ምላሱን ጠንከር አድርጎ ማን ሊያወጣው ይችላል ፡፡ ልጆች ብዙውን ጊዜ ደስታ አላቸው ፣ እናም ከወላጆቻቸው ጋር ለመወዳደር ደስተኞች ናቸው ፡፡
ደረጃ 5
አንድ አስደሳች ደብዳቤ አጠራር መልመጃ-ልጅዎ ነብሩ ምን ያህል እንደተናደደ እንዲያሳይ ያድርጉ ፡፡ ልጁ ለማደግ እንዲሞክር ያድርጉ ፡፡ ህፃኑ በተናጥል "r" የሚለውን ፊደል ለመጥራት በደንብ በሚማርበት ጊዜ በቃላት መለማመድ መጀመር ይችላሉ።
ደረጃ 6
ልጁ በደንብ በሚያውቃቸው እና ብዙውን ጊዜ በሚጠቀመው በእነዚህ ቃላት ጥንቅር ውስጥ “አር” ፊደል እንዲጠራ ያስተምሩት ፡፡ እንደ “t” እና “d” ፊደላት ካሉ “p” ከከባድ ተነባቢዎች ጋር የሚያጣምሩ ቃላትን ይፈልጉ ፡፡ ከዚያ ፊደሉ በክፍት ፊደል ውስጥ የሚገኝባቸውን ቃላት ይጥሩ ፡፡ ልጅዎ የተለመዱ ቃላትን መጥራት ሲማር ቀስ በቀስ አዳዲስ ቃላትን ማስተማር መጀመር ይችላሉ ፡፡ እንዲሁም አስቂኝ የምላስ ጠማማዎችን መማር ይችላሉ።