በትኩረት ለሚከታተል ልጅ ጥሩ የማስታወስ ችሎታ ያለው ልጅ በትምህርት ቤት ማጥናት ቀላል ይሆናል ፡፡ ግን ሁሉም ልጆች እነዚህ ጠቃሚ ባህሪዎች የላቸውም ፣ ስለሆነም ትኩረት እና ማህደረ ትውስታ ከልጅነታቸው ጀምሮ መጎልበት አለባቸው ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ጥሩ ማህደረ ትውስታ በጣም አስፈላጊው የማሰብ ችሎታ አካል ነው። ማህደረ ትውስታ በፈቃደኝነት እና ያለፈቃድ ሊሆን ይችላል። ግልገሉ ሳያስቸግር አስደሳች እና ቁልጭ ያለ ነገር ያስታውሳል - ይህ ያለፈቃድ ትውስታ ነው። የዘፈቀደ ትውስታ እንዲሠራ ለማድረግ ጥረት ማድረግ ያስፈልግዎታል ፡፡ ስለሆነም ሁሉንም ክፍሎች በቀላል የጨዋታ መንገድ ያካሂዱ ፡፡
ደረጃ 2
አዲስ መጫወቻ ይውሰዱ እና ለልጅዎ ያሳዩት ፣ ለደቂቃ በጥንቃቄ ይመርምር ፡፡ ከዚያ አሻንጉሊቱን ያስወግዱ ፣ እና ህጻኑ በዝርዝር እንዲገልጽለት ይጠይቁ-ቀለም ፣ ቅርፅ ፣ ዝርዝሮች ፡፡ የሚታወቅ ሰው መልክ እና ልብስ ለመግለጽ መጠየቅ ይችላሉ-ጓደኛ ወይም ዘመድ ፡፡
ደረጃ 3
ጠረጴዛው ላይ ብዙ እቃዎችን ያኑሩ ፣ ህፃኑ እንዲያስታውሳቸው ያድርጉ ፡፡ ከዚያ ህፃኑ እንዲዞር እና አንድ ነገርን በዘዴ እንዲያስወግድ ይጠይቁ ፡፡ ጠረጴዛው ላይ ምን እቃ እንደጎደለ ህፃኑ መገንዘብ አለበት ፡፡ ይህ ቀላል ጨዋታ የፍራሾችን ትኩረት ያሠለጥናል ፡፡
ደረጃ 4
ልጁን ሙሉ በሙሉ ማጎልበት አስፈላጊ ነው. ከእሱ ጋር ወደ ሰርከስ ፣ ለህፃናት ትርኢቶች ወደ ቲያትር ቤት ይሂዱ ፣ ከሌሎች ልጆች ጋር እንዲገናኝ ያድርጉ ፡፡ በእግር ሲጓዙ ፣ ልጅዎ የሚመጣባቸውን የዛፎች ፣ የእፅዋት ፣ የእንስሳትና የአእዋፍ ስሞች ያሳዩ እና ያነጋግሩ ፡፡ ዘመናዊ ልጆች የመኪናዎችን ምርቶች እና ቀለሞች ፣ ብሩህ የሱቅ መስኮቶች እና የጎዳናዎች እና የሱቆች ያልተለመዱ ስሞች በደንብ ያስታውሳሉ። ከጉብኝት ወይም መደበኛ የእግር ጉዞ በኋላ ልጅዎን ይጠይቁ "ቪቲ በብስክሌት ላይ ምን ዓይነት ቀለም እንደነበራት ታስታውሳለህ?" ወይም "ዛሬ በአሸዋ ሳጥኑ ውስጥ የተጫወቷት ልጅ ስም ማን ነው?" ቀስ በቀስ ህፃኑ ይህንን ጨዋታ ይቆጣጠረዋል ፣ እና በቀን ውስጥ በእሱ ላይ የተከሰቱትን ሁሉንም ክስተቶች በማስታወስ ደስተኛ ይሆናል ፡፡
ደረጃ 5
ተረት እና ታሪኮችን ከልጅዎ ጋር ያንብቡ ፣ ግጥሞችን እና ዘፈኖችን ይማሩ ፡፡ የማስታወስ ችሎታዎን ለማሠልጠን እና አድማስዎን ለማስፋት ይህ ጥሩ መንገድ ነው። በተጨማሪም, የንባብ ልጆችን ሰፋ ያለ የቃላት ዝርዝር አላቸው. እንቆቅልሾች እና የተለያዩ ገንቢዎች ትኩረት እና ትኩረትን ለማዳበር ይረዳሉ ፡፡ ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ተግባራት በጨዋታ መንገድ ምስጋና ይግባቸው ፣ የልጆችን የማስታወስ ችሎታ ያጠናክራሉ ፣ እና ልጅዎ የበለጠ ትኩረት የሚስብ እና ፈጣን አስተዋይ ይሆናል።