አንድ ልጅ በሁለት ወር ዕድሜው ከአዋቂዎች ጋር መግባባት አስፈላጊ እንደሆነ ይሰማዋል ፡፡ አስደሳች እንዲሆን ማድረግ አስፈላጊ ነው ፡፡ ህፃኑን ለማዝናናት እና አስፈላጊ አካላዊ ፣ ምስላዊ ፣ የመስማት ችሎታ እና ሌሎች ክህሎቶችን ለማዳበር ለእድገት ጨዋታዎች እንዲሁም ለእሽት እና ለጂምናስቲክ እንቅስቃሴዎች ትኩረት መስጠት አስፈላጊ ነው ፡፡
ማሳጅ
ጠዋትዎን በማሻሸት ይጀምሩ ፡፡ የእናትን እጅ መንካት ለህፃኑ ደስ የሚል ነው ፡፡ እነሱ ዘና እና አዎንታዊ ናቸው. ማሳጅው ላዩን መሆን እና የተለያዩ ድብደባዎችን ፣ ማሻሸት እና ቀላል የጅማ ጂምናስቲክን ማካተት አለበት-የእጆችን መጨመሪያ እና ማራዘሚያ ፣ እግሮቹን ማጠፍ እና ማራዘምን ፣ ቦክስን ፣ ወዘተ … ከህፃኑ ፣ ግጥም ፣ ከመዋዕለ ሕፃናት ግጥሞች ጋር በመወያየት ማሳጅ ፡፡ የእናት ድምፅ ድምፅ ለልጁ በደንብ የታወቀ ነው ፣ እሱ ከማህፀን ጀምሮ ያውቀዋል እናም ይህ ለጆሮዎቹ ምርጥ ሙዚቃ ነው ፡፡
የእይታ ችሎታ
በሁለት ወር ዕድሜው የሕፃኑ ዕይታ እንደበፊቱ የሚቅበዘበዝ አይደለም ፡፡ እሱ በፍጥነት በአንድ ነገር ላይ ማተኮር ይችላል ፣ ምንም እንኳን አሁንም በፍጥነት በሚንቀሳቀሱ ነገሮች ላይ ማተኮር ለእሱ ከባድ ቢሆንም ፡፡ በልጅዎ ዓይኖች ፊት የተለያዩ ቀለሞችን አሻንጉሊቶችን በማሳየት እና በማንቀሳቀስ እነዚህን ችሎታዎች ያነቃቁ ፡፡
ከሚታወቀው ጩኸት በተጨማሪ ለዚህ ዘመን በጣም ተወዳጅ ከሆኑ መጫወቻዎች አንዱ ተንጠልጣይ ሞባይል ነው ፡፡ የተለያዩ ዕቃዎች የሚስተካከሉበት ከአልጋው በላይ የተንጠለጠለበት ቅንፍ ነው እንስሳት ፣ ኮከቦች ፣ አበባዎች ፡፡ የሞባይል ማሽከርከር እና መጫወቻዎቹ ሲወዛወዙ የልጆቹን ፍላጎት ቀሰቀሱ ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ አብዛኛዎቹ ተንቀሳቃሽ ስልኮች የሙዚቃ ማጀቢያ አላቸው ፣ ይህ ደግሞ በልጁ ውስጥ የመስማት እድገትን እና የነርቭ ሥርዓትን ለማዝናናት አስተዋፅዖ ያደርጋል ፡፡ ቀለል ያሉ እና የተረጋጉ ዜማዎች እንደ አንድ የደመወዝ ስሜት ይሰራሉ; ብዙ ልጆች ሞባይል ሲበራ ቶሎ ይተኛሉ ፡፡
ከሁለት ወር ህፃን ጋር አብሮ ለመስራት በቀለበት ቅርፅ ያለው ቅርፊት ጠቃሚ ነው ፡፡ በልጅዎ እጀታ ላይ ያድርጉት ፡፡ እጆቹን በሚያንቀሳቅስበት ጊዜ እንዴት እንደምትነቃነቅ ለመመልከት ለእሱ አስደሳች ይሆናል ፡፡ የመያዝ ችሎታዎችን ለማዳበር የጂምናስቲክ እንቅስቃሴዎችን ሲያከናውንም ሊያገለግል ይችላል ፡፡
የጣት ጣቶች
ዕድሜያቸው ከ 2 ወር የሆኑ ሕፃናት በተለይም የአካልና የአቅጣጫ ድምፅ ያላቸው ሕፃናት እጃቸውን ክፍት ለማድረግ ይቸገራሉ ፡፡ የጣት ጣቶች ጨዋታዎች ልጅዎ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን እንዲያዳብር እና የጣቶቹን እና የእጆችን እንቅስቃሴ ለመቆጣጠር እንዲማር ይረዱታል። ይህ በደንብ የሚታወቀው “ነጭ-ወገን ማግ Magት” ፣ በቡጢ የተጠመዱትን ጣቶች ማለስለስ ፣ ጣቶች መታሸት ፣ ወዘተ ወላጆች እንደዚህ አይነት ትምህርቶችን የሚያካሂዱባቸው ልጆች ሌሎች ነገሮችን መያዝ ከመጀመራቸው እና ከአንድ እጅ ወደ ሌላው ማንቀሳቀስ ከመጀመራቸው በፊት ነው ፡፡
የመነካካት ስሜቶችን ለማዳበር ፣ የተለያዩ ሸካራነት ያላቸውን ነገሮች በሕፃኑ መዳፍ ውስጥ ያድርጉ ፡፡ የፍልፋማ ፣ ሻካራ ፣ የሐር ጨርቅ ፣ የሱፍ ቁርጥራጭ ፣ ሞቅ ያለ ነገር ወይም በተቃራኒው አሪፍ ሊሆን ይችላል። ክፍለ-ጊዜውን ከአስተያየቶች ጋር ያጅቡ ፡፡ ልጁ በአዋቂዎች ምላሾች እና ስሜቶች ዓለምን ያውቃል ፣ ስለሆነም በጉንጭዎ ላይ ያለውን የሱፍ ንክኪ ምን ያህል እንደሚወዱ ወይም ከበረዶ ቁራጭ ምን ያህል ቀዝቃዛ እንደሆነ ለልጅዎ ያሳዩ። ነገር ግን ከፍተኛ ጫጫታዎችን አያድርጉ እና ድንገተኛ እንቅስቃሴዎችን አያድርጉ-ይህ ህፃኑን ያስፈራዋል ፣ እናም እንቅስቃሴው ተቃራኒ ውጤት ይኖረዋል ፡፡
