በእጅ የተሠሩ አሻንጉሊቶችን የሚሰሩ የእጅ ባለሞያዎች ለፈጠራዎቻቸው ስሙን በጣም በጥንቃቄ ይመርጣሉ ፡፡ ለእነሱ ፣ ለልጅ ስም ከመስጠት ጋር ተመሳሳይ ነው ፡፡ በመደብሩ ውስጥ ለህፃን የተገዛ አሻንጉሊት ስም ማውጣት ያን ያህል ሀላፊነት እና ከባድ አይደለም ፣ ግን እዚህም ህጎች አሉ ፡፡
ብዙውን ጊዜ የመጫወቻ አምራቾች የአሻንጉሊቶቻቸውን ስም ይሰጡ ወይም በአንድ ስም ተከታታይ አሻንጉሊቶችን ያመርታሉ። ከእነዚህ ተከታታይ በጣም ዝነኛ ከሆኑት መካከል ታዋቂው ባርቢ ነው ፡፡ ግን እያንዳንዱ አሻንጉሊት እንደ እህቶች ቢመስሉም የራሱ የሆነ ስም ሊኖረው ይገባል ፡፡
አሻንጉሊቱ ለምን ተሰየመ?
አንዳንድ በጣም ወጣት ልጃገረዶች አንዳንድ ወላጆች ህፃኑ “ተጨማሪ መረጃ” አያስፈልገውም ብለው ያስባሉ እናም እያንዳንዱን መጫወቻ ለመሰየም አስፈላጊ አይመስሉም ፡፡ አሻንጉሊቱን "ላላ" ብሎ መጥራት በቂ ነው ፡፡ ለልጅ ቀላል ነው - እነሱ ያስባሉ ፡፡
የሥነ ልቦና ባለሙያዎች በዚህ አስተያየት አይስማሙም ፡፡ መጫወቻ በተለይም ሰውን የሚያሳየው ለልጅ ተራ የጨዋታ ነገር አይደለም ፡፡ እያንዳንዳቸው የራሳቸው ባህሪዎች አሏቸው ፣ አንድ ሰው ሊል ይችላል ፣ ግለሰባዊነት። አንድ ሕፃን ገና ከልጅነቱ ጀምሮ አሻንጉሊቶቹን በስም በመጥራት ከተለመዱት ስሞች በተጨማሪ ትክክለኛዎቹም መኖራቸውን ይለምዳል ፡፡
ከዚህም በላይ ባለሙያዎቹ ለአሻንጉሊቶች ብቻ ሳይሆን እንስሳትን የሚያሳዩ መጫወቻዎችንም ጭምር ስም እንዲሰጡ ይመክራሉ ፡፡
ለአሻንጉሊት ምን ስም መስጠት አለብኝ?
የ 5-6 ዓመት ዕድሜ ያለው የቅድመ-ትምህርት ቤት ልጅ በቀላሉ በራሱ ስም ይነሳል - የእሱ ተሞክሮ ቀድሞውኑ ይህንን እንዲያደርግ ያስችለዋል። ተረት ፣ የተመለከቱ ካርቱን ፣ የሌሎችን ስሞች ያንብቡ - ከ ለመምረጥ ብዙ ነገሮች አሉ! ምናልባት ህፃኑ ከእናቱ ጋር ያማክራል ፣ ግን በአስተያየትዎ ላይ አጥብቀው መጠየቅ የለብዎትም ፡፡ ልጁ ቀድሞውኑ ስለ እያንዳንዱ መጫወቻ የግል ግንዛቤ አለው ፣ እና ከወላጁ በከፍተኛ ሁኔታ ሊለያይ ይችላል።
በተጨማሪም በአምራቹ የተገለጸውን የአሻንጉሊት ስም ለልጁ መንገር አስፈላጊ አይደለም ፡፡ የአንድ ትንሽ ሰው ቅasyት በረራን ለምን ይገድባል? ለአሻንጉሊት ስም መምጣት አስደሳች ጨዋታ ፣ ግትር ፍሬሞችን የማይታገስ የፈጠራ ሂደት ነው።
ግን ትናንሽ ልጆች እንዲሁ በአሻንጉሊት ይጫወታሉ ፡፡ እዚህ ወላጆች በስም ፍለጋ ውስጥ በንቃት መሳተፍ አለባቸው ፣ ወይም ለራሳቸው እንኳን መስጠት አለባቸው ፡፡ ስሙ ህፃኑ ያለ ማዛባት በቀላሉ ሊጠራው የሚችል መሆን አለበት ፡፡ ስለዚህ የሦስት ዓመት ሕፃን “ማሻ” ወይም “ኢራ” ን በግልፅ መጥራት መቻሉ እምብዛም አይደለም ፣ ግን “ታታ” ወይም “አኒያ” በቀላሉ ይናገራል ፡፡
የአሻንጉሊት ስም እንዲታወቅ ይሁን ፣ ግን ከልጁ ስም ጋር ተመሳሳይ አይደለም ፡፡ የቅድመ-ትምህርት-ቤት ተማሪዎች እራሳቸውን የጠበቁ ናቸው ፣ ስማቸውን በአሻንጉሊት “መጋራት” ለእነሱ ደስ የማይል ይሆናል።
ከጊዜ በኋላ ህፃኑ አሻንጉሊቱን በተለየ መንገድ መጥራት ከጀመረ አያስፈራም ፡፡
በተጫዋችነት ጨዋታዎች ውስጥ አሻንጉሊቱ “ሚና” እና ከእሱ ጋር የሚዛመድ አዲስ ስም ሊሰጥ ይችላል ፡፡
በእድሜ ፣ የጨዋታው ባህሪ ይለወጣል ፣ ህፃኑ ራሱ ያዳብራል እናም ስለ መጫወቻው ያለው ግንዛቤም ሊለወጥ ይችላል ፡፡
