ለአንዳንዶቹ የትምህርት አሰጣጥ እንቅስቃሴ ህልም እና እውነተኛ ጥሪ ነው ፣ ለሌሎች ደግሞ መደበኛ ስራ ነው ፡፡ ሆኖም በአጋጣሚ በትምህርት ተቋም ውስጥ የተጠናቀቁ አንዳንድ መምህራን አሉ ፡፡ ልጅዎ በአስተማሪው ድርጊት እየተሰቃየ መሆኑን እንዴት ማወቅ ይችላሉ?
የሥርዓተ ትምህርቱን አጠቃላይ አለፍጽምና እና ውስብስብነት ጨምሮ ዝቅተኛ ደመወዝ ፣ ነርቮች እና ሌሎች ብዙ ጉዳዮች ሁሉ አስተማሪን ሊያስቆጡ እና አስተማሪ ያልሆኑ እና ተቀባይነት የሌላቸውን እርምጃዎች ሊያስከትሉ የሚችሉ ናቸው ፡፡
አሁንም ቢሆን ፣ ልጆች በተሠሩ ዕቃዎች ወይም በቀላል እጃቸው የተደበደቡ ፣ ቁም ሣጥን ውስጥ ተቆልፈው ወይም አንድ ጥግ ላይ የተጣሉባቸው ሁኔታዎች አሉ ፡፡ ግን የበለጠ ብዙውን ጊዜ ልጆች ተዋርደዋል እና ይሰደባሉ ፡፡ እነዚህ ድርጊቶች በልጁ እና በአዕምሮው ላይ አሉታዊ ተፅእኖ አላቸው ፡፡
ለምን “ንቁ” መሆን አስፈላጊ ነው
አንድ አስፈላጊ ነጥብ-በአንደኛ ደረጃ ትምህርቶች ውስጥ ያሉ ልጆች ብዙውን ጊዜ በአስተማሪው ድርጊት ለእናት እና ለአባት ቅሬታ አያቀርቡም ፣ ምክንያቱም የሆነ ችግር እንዳለ ላይገባቸው ይችላል ፡፡ ይህ ለመጀመሪያዎቹ ክፍሎች በተለይ እውነት ነው ፡፡ ለማነፃፀር ምሳሌ ስለሌለው እያንዳንዱ ተማሪ የትምህርት ሂደት ምን እንደሚመስል አያውቅም።
ወይም ፣ እውነቱን እንናገር ፣ ልጁ ለትምህርት ቤቱ ዝግጅት በቤት ውስጥ ጉልበተኛ ሊሆን ይችላል። በአንዳንድ ቤተሰቦች ውስጥ ወላጆች ቀለማትን እንዲለይ ፣ እንዲቆጥር ፣ ስም እንዲሰጥ ወዘተ ለማስተማር እየሞከሩ ነው ፡፡ በድካም እና በትዕግስት እጥረት ምክንያት መቋረጥ ፡፡
አንድ ልጅ ጉልበተኛ መሆኑን እንዴት ለመረዳት
ሁል ጊዜ በንቃት ላይ ይሁኑ እና ልጅዎ የትምህርት ቀኑን እንዴት እንዳሳለፉ ይጠይቁ። በዚህ ሁኔታ ልጁን ስለ ሁሉም ነገር መጠየቅ እና የእሱን ባህሪ መከታተል ያስፈልግዎታል ፡፡
ልጁ የተጨነቀ ወይም የተጨነቀ ይመስላል ፣ ወይም ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ፈቃደኛ ካልሆነ ፣ ይህ ለማሰብ አንዱ ምክንያት ይሆናል። እንዲሁም መሪ ጥያቄዎችን መጠየቅ ይችላሉ ፣ ግን እሱን መጫን አያስፈልግም ፡፡
ከአስተማሪው ስለ ውርደት የልጁን ቃላት እንዴት ማረጋገጥ እንደሚቻል?
አስተማሪን ለመፈተን በርካታ መንገዶች አሉ
- በክፍል ውስጥ ከልጆች ጋር እና ከአስተማሪዎቻቸው ጋር ይወያዩ;
- ልጆቹ በቤት ውስጥ ከወላጆቻቸው ጋር ምን እንደሚነጋገሩ ይወቁ ፡፡
በተጨማሪም አስተማሪው ጠቦት በትምህርት ቤት ውስጥ እንዴት እንደሚንቀሳቀስ ፣ ሥርዓተ ትምህርቱን እንዴት እንደሚቋቋም እና ምን ችግሮች እንዳሉት በዘዴ መጠየቅ አስፈላጊ ነው ፡፡
ልብ ማለት ያለብዎት የመጨረሻው ነገር ወላጆች በትምህርት ቤት እና በክፍል የመከታተል መብት አላቸው ፡፡ በዚህ መንገድ የመምህሩን ሥራ መፈተሽ እና መገምገም ይችላሉ ፡፡ ይህንን ለማድረግ ግን ለዳይሬክተሩ መግለጫ መጻፍ እና ትምህርቶችን ለመከታተል መስማማት ያስፈልግዎታል ፡፡
