መጽሐፍ አንድ ነገር ብቻ ሳይሆን መላው ዓለም ነው ፡፡ ያለምንም ጥርጥር ወጣቱ ትውልድ ከበይነመረቡ ከማንሳፈፍ ይልቅ መጽሐፎችን ለማንበብ እጅግ ጠቃሚ ሆኖ ያገኘዋል ፡፡ ለነገሩ መጽሐፉ ዕውቀትን ለማግኘት ብቻ ሳይሆን ትክክለኛ ፣ ጥልቅ ፣ ቆንጆ ንግግሮችንም ያዳብራል ፡፡ በይነመረቡ ምንም እንኳን አጠራጣሪ ጠቀሜታ ቢኖረውም ብዙውን ጊዜ ንግግራችንን ቀለል ያደርገዋል ፣ ጮማ ያደርግና አልፎ አልፎም እንኳ ከስህተት ጋር ለመጻፍ "ያስተምራል" ፡፡ ግን ዘመናዊ ቴክኖሎጂ ህይወታችንን በጥብቅ ስለሸፈነው መጽሐፍት በውስጡ አነስተኛ እና ያነሰ ቦታ ይሰጣቸዋል ፡፡ ታብሌቶች ፣ ስልኮች እና ኮምፒተሮች ለእነሱ በጣም ቀላል እና ማራኪ ሲሆኑ የህፃናትን ትኩረት ወደ መፅሃፍ እንዴት መሳብ ይቻላል?
መመሪያዎች
ደረጃ 1
እራስዎ ያንብቡት! ነጥቡ ከልጆቹ ይህንን ማሳካት ነው ፣ ወላጆቹ ራሳቸው መጽሐፍትን በእጃቸው ካልወሰዱ? በእርግጥ ስለ ጊዜ እጥረት ሰበብ ተገቢ ነው ፣ ግን አሁንም እነሱ ሰበብዎች ብቻ ናቸው ፡፡ ለአዋቂዎች አስደሳች ከሆነ ፣ ከዚያ ለልጆችም ፡፡ ወላጆች በምሳሌነት እየመሩ ናቸው!
ደረጃ 2
ከመተኛታቸው በፊት እና ከዚያ በላይ ለሆኑ ትናንሽ እና ያደጉ ልጆች ያንብቡ ፡፡ ልጁ የንባብ ክፍለ ጊዜዎችን በጉጉት እንዲጠብቅ አስደናቂ ባህል ያድርጉት ፡፡
ደረጃ 3
ከልጅዎ ጋር መጽሐፎችን ይምረጡ እና ይግዙ ፡፡ ብሩህ, ቆንጆ, ጠቃሚ, ለልጁ ዕድሜ እና ፍላጎቶች ተስማሚ. ልጅዎ ስለ ጠፈር ሁሉንም ነገር ይወዳል ፣ ስለዚህ ስለዚህ በእሱ ደስ የሚል ያልተለመደ ህትመት ያስደስተው። አሁን አንድ ትልቅ ምርጫ አለ-ፓኖራሚክ መጽሐፍት ፣ መጻሕፍት ከዊንዶውስ ጋር ፣ ከቀለም መጽሐፍት ፣ ከስታቲኮች ጋር ፣ ወዘተ ፡፡
ደረጃ 4
ከልጅዎ ጋር በሚያነቡት ነገር ላይ መወያየቱን ያረጋግጡ ፡፡ ስላነበቡት ነገር አስተያየትዎን ይግለጹ እና ከሁሉም በላይ የልጁን አስተያየት በጥሞና ያዳምጡ ፡፡ በነገራችን ላይ ይህ እንዲሁ አስደናቂ ባህል ሊሆን ይችላል - ከቤተሰብ ጋር በመፃህፍት መወያየት ፣ እና ለትምህርት ቤት ተማሪዎች እነዚህ መጻሕፍት በቤተሰባቸው ውስጥ ሊነበቡ እና ሊወደዱ እንደሚችሉ ስለሚያውቁ በስነ-ጽሑፍ ውስጥ የትምህርት ቤቱን ሥርዓተ-ትምህርት ለመማር ቀላል ይሆንላቸዋል ፡፡
ደረጃ 5
በማንበብ በማንኛውም ሁኔታ ንባቡን ወደ ቅጣት አይለውጡ ፡፡ አለበለዚያ በልጁ ሕይወት ውስጥ በዚህ መንገድ ይገነዘባል ፡፡ ለመጻሕፍት ምን ዓይነት ፍቅር አለ … መጽሐፍ ደስታና ደስታን ማምጣት አለበት!
