ዋነኞቹ የወላጅነት ተግባራት ልጅ ማሳደግ ነው ፡፡ በልጅ ልማት እና መንፈሳዊ ብልጽግና ውስጥ ወሳኝ ገጽታ መሆን ፣ ስለራሱ እና ለሚወዱት ፣ እና ከሰዎች ጋር ስላለው ግንኙነት ፣ በዙሪያው ስላለው ዓለም ያለው ግንዛቤ ለእርሱ መሠረት ይጥላል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የልጁን አስተዳደግ ወደ ሌሎች አይለውጡ ፣ በተለይም ገና ትንሽ ነው ፡፡ ደግሞም ይህንን በተሳካ ሁኔታ ማድረግ የሚችሉት ወላጆች ብቻ ናቸው ፣ ግን ለዚህ እነሱ በመጀመሪያ ፣ ራሳቸውን ማስተማር ያስፈልጋቸዋል ፡፡ እራስዎን ይማሩ ፣ ትምህርታዊ ሥነ-ጽሑፍን ያጠናሉ ፡፡
ደረጃ 2
ልጅን በማሳደግ ረገድ አምባገነናዊ ዘይቤን ያስወግዱ ፣ ነፃነቱን እንዳያሳጡት ፣ እያንዳንዱን እርምጃ በቋሚነት በማዘዝ ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ አስተዳደግዎን በቀላል እና በግዴለሽነት አይያዙ ፡፡ አንድነት እና መቻቻል ከዚህ ያነሰ ጉዳት ሊያደርሱ አይችሉም ፡፡
ደረጃ 3
መጮህ እና መደብደብ ትንሹን ልጅዎን አይጠቅምም ፡፡ አስተዳደግ በጥንካሬ አቋም ላይ የተመሠረተ አንድ ልጅ ቀስ በቀስ ተመሳሳይ የሆነ የባህሪ ሞዴል ይቀበላል እና ከእኩዮቹ ጋር ጠበኛ መሆን ይጀምራል ፣ ከዚያ በኋላ ከአዋቂዎች ጋር ፡፡ እናም ብዙውን ጊዜ ፣ እንደ ትልቅ ሰው ፣ እሱ ራሱ ለራሱ ልጆች ተመሳሳይ የወላጅነት ዘዴዎችን ይተገብራል።
ደረጃ 4
ከተበሳጩ በልጁ ላይ አይነሱ ፣ ግን በሌላ ነገር ለማዘናጋት ይሞክሩ ፣ ክፍሉን ለቀው ይሂዱ። እርስዎ ይረጋጋሉ እና ሁኔታው አስከፊ መስሎ መታየቱን ያቆማል ፣ እና የልጁ ቁጥጥር የማይመለስ ሆኖ ይቆማል።
ደረጃ 5
ዕድሜው ከ2-3 ዓመት ባለው ጊዜ ውስጥ ልጁ ለራሱ ዝግጁነት ፣ እሱ “እኔ” ፣ እሱ ለመከላከል ዝግጁ ነው። ለዲሲፕሊን መሰረትን ለመጣል ይሞክሩ እና ከዚህ ጊዜ በፊት ለልጅዎ መሰረታዊ ህጎችን ለማስተማር ይሞክሩ ፡፡ ደግሞም ፣ በመጀመሪያ እርሱን ከጎበኙት እና ድንገት ጥብቅ ወላጆች ከሆኑ ይህ በእሱ ውስጥ የተቃውሞ ስሜት ያስከትላል ፡፡
ደረጃ 6
በልጅዎ ላይ ብዙ ክልከላዎችን አያስቀምጡ። ሕጎች እና መመሪያዎች ልጅዎን ደህንነት ስለማጣት ፣ ነፃነታቸውን ላለመውሰድ መሆኑን ያስታውሱ። ለእሱ የሚጠቁሙትን በጣም ተመሳሳይ ደንቦችን ያጣብቅ ፡፡ ለወላጆቹ የራሳቸው ቅድሚያዎች እና ልጅ የራሳቸው እንዲኖራቸው የማይቻል ነው ፡፡ ወጥነት ያለው ሁን ፡፡ ከአንዱ ጽንፍ ወደ ሌላው መወርወር (ዛሬ አንድ ነገር ፈቅደዋል ነገ ግን የተከለከለ ነው) ልጁን ብቻ የሚጎዳ ነው ፡፡
ደረጃ 7
በትምህርቱ ሂደት ውስጥ ልጁን አያዋርዱት ፣ በማይታወቁ ሰዎች ፊት አስተያየት አይስጡ ወይም አይተቹ ፡፡
ደረጃ 8
የልጁን አስተያየት እና ምርጫ ያክብሩ ፣ አስተያየትዎን በእሱ ላይ አይጫኑ ፡፡ በእርግጥ ይህ በእድሜ ምክንያት እራሱን ሊፈታው የሚችላቸውን ጉዳዮች ሊያሳስብ ይገባል ፡፡ ለምሳሌ ፣ አንድ ልጅ ዛሬ በመዋለ ህፃናት ውስጥ የሚለብሰውን ሸሚዝ ወይም በእግር ለመሄድ የሚወስደውን መጫወቻ መምረጥ ይችላል ፡፡
ደረጃ 9
ልጅዎ ሥርዓታማ እንዲሆን አስተምሩት ፡፡ ዕቃዎችዎ ያሉበትን ቦታ ያሳዩ ፡፡ ልብሶቹ በመቆለፊያ ውስጥ መሆን እና መጫወቻዎቹ መሳቢያ ውስጥ መሆን እንዳለባቸው ያስረዱ ፡፡ ህፃኑ ገና ወጣት እያለ አብረው ያጣምሯቸው ፡፡
ደረጃ 10
ነገሮችን በራሱ እንዲያከናውን ያበረታቱት ፡፡ ትንሹ ልጅዎ ለመጀመሪያ ጊዜ ሱሪዎቻቸውን ለመልበስ ሲሞክር ትዕግስቱን አፍነው እና በጣም ረዘም ላለ ጊዜ ቢረበሽም እራሱን ለመልበስ እድል ይስጡት ፡፡ በእያንዳንዱ ጊዜ እሱ የተሻለ እና የተሻለ ያደርጋል።
ደረጃ 11
ልጁ የራሱ ኃላፊነት ካለው ጥሩ ነው ፡፡ እንደ ዕድሜው አሻንጉሊቶችን ማስቀመጥ ፣ ውሻውን ማራመድ ፣ አበቦችን ማጠጣት ፣ ልብሶችን በልብስ ማጠቢያ ማሽኑ ውስጥ ማስገባት ፣ ወዘተ ይችላል ፡፡ አንድ ጥሩ ነገር ከሠራ ወደፊት ሊረዳዎ ስለሚፈልግ ያወድሱ ፡፡
ደረጃ 12
ምንም ያህል ሥራ ቢበዛብዎ ለልጅዎ ብቻ የሚሰጡትን የተወሰነ ቀን ይምረጡ ፡፡ በእግር ለመሄድ ፣ ማታ መጽሐፍ ለማንበብ ፣ ካርቱን ለመመልከት ወይም አንድ ላይ ለመሳል ምንም ችግር የለውም ፡፡ ከሥራ ውጭ ባሉ ቀናት በተቻለ መጠን ለግንኙነት እጦት ለማካካስ ይሞክሩ ፡፡ በልጅዎ ጉዳዮች ላይ ከልብዎ ፍላጎት ያሳዩ ፣ በችግሮቻቸው ላይ ይወያዩ እንዲሁም በእነሱ ላይ አይንቁ ፡፡ ትንሹ ሰው ለምክር እና ድጋፍ ሁል ጊዜ ወደ እርስዎ መዞር እንደሚችል እርግጠኛ መሆን አለበት ፡፡
ደረጃ 13
በአስተዳደግ ውስጥ ሁለቱንም ለስላሳነት እና ጥንካሬን ያጣምሩ።ማስተማር ቅጣትን ወይም መፍቀድን አይደለም ፣ ነገር ግን እያደገ ያለውን ልጅ ፍላጎቶች መረዳትን ነው ፡፡ በአስቸጋሪ ሁኔታ ውስጥ ፣ ከመውቀስ እና ከማስገደድ በፊት እሱን ለማሳመን ይሞክሩ ፣ የሆነ ነገር ለምን ሊከናወን እንደማይችል ያስረዱ ፡፡
ደረጃ 14
ልጅዎን ብዙ ጊዜ ያቅፉ ፣ እንዴት እንደሚወዱት ይንገሩት ፣ ለእርስዎ ምን ያህል ውድ እንደሆነ ፣ ምንም ዓይነት ባህሪ ቢኖረውም ፡፡ ልጁ በማንም ሰው እንደሚወዱት ሊሰማው ይገባል-ዕድለኞች ፣ በጣም ችሎታ ያላቸው ፣ ቀልብ የሚስብ አይደሉም ፡፡
ደረጃ 15
በቤትዎ ውስጥ አዎንታዊ የስነ-ልቦና ሁኔታን ለመፍጠር ይሞክሩ ፡፡ የወላጆቹ ጭቅጭቅና ነርቭ በእርግጠኝነት የልጁን ስሜት ይነካል ፡፡ እናም እንደ አንድ ደንብ በፍቅር እና በመከባበር ድባብ ውስጥ ያደገ ልጅ ሲያድግ ከህብረተሰቡ ጋር የመላመድ ዕድሉ ሰፊ ነው ፣ እና የበለጠ ደግ እና ሚዛናዊ ይሆናል።
ደረጃ 16
ሰውን ማሳደግ በጣም ከባድ ስራ ነው ፣ እና ምንም ቀላል መንገዶች የሉም። ለልጅዎ በጣም ጥሩ ምሳሌ ይሁኑ ፣ ትክክለኛውን አካሄድ ያሳዩ። ደግሞም ትናንሽ ልጆች በእውነት እንደ እናትና አባት መሆን ይፈልጋሉ ፡፡
