ከልጅዎ ጋር ምን መጫወት እንዳለበት በጋ (ከ0-3 አመት)

ከልጅዎ ጋር ምን መጫወት እንዳለበት በጋ (ከ0-3 አመት)
ከልጅዎ ጋር ምን መጫወት እንዳለበት በጋ (ከ0-3 አመት)

ቪዲዮ: ከልጅዎ ጋር ምን መጫወት እንዳለበት በጋ (ከ0-3 አመት)

ቪዲዮ: ከልጅዎ ጋር ምን መጫወት እንዳለበት በጋ (ከ0-3 አመት)
ቪዲዮ: Ethiopia || ኦርቶዶክሳዊ የልጆች አስተዳደግ ክፍል አንድ 2024, ሚያዚያ
Anonim

የዕድሜ ባህሪያትን ከግምት ውስጥ በማስገባት ጨዋታዎች እና መዝናኛዎች ለልጆች - እያንዳንዱ አባት እና እናት እነሱን ማወቅ አስፈላጊ ነው ፡፡ በበጋው ምን መጫወት? ከዚህ በታች እናነባለን ፡፡

ከልጅዎ ጋር ምን መጫወት እንዳለበት በጋ (ከ0-3 አመት)
ከልጅዎ ጋር ምን መጫወት እንዳለበት በጋ (ከ0-3 አመት)

የነርቭ ሐኪሞች እና የሕፃናት ሐኪሞች ጮክ ብለው በቀን ቢያንስ ለ 5 ሰዓታት ከህፃኑ ጋር በእግር መጓዝ አስፈላጊ መሆኑን ይናገራሉ ፡፡ ጠዋት እና ማታ ወደ ውጭ መሄድ ይችላሉ ፣ ትንሹን ትንንሽ በረንዳ ላይ ባለው አልጋ ላይ እንዲተኛ ማድረግ (እንደዚያው መልበስ) እና አንድ ጊዜ በእግር ለመሄድ መሄድ ይችላሉ - ዋናው ነገር ልጅዎ ንጹህ አየር ስለሚተነፍስ እና ጤናማ እና ደስተኛ ለመሆን በጋለ ስሜት ፡፡ ከመስኮቱ ውጭ የአየር ሁኔታው ውብ ነው - እራሳችንን በሃሳቦች ታጥቀን እንሄዳለን!

0 - 3 ወሮች

የስሜት ህዋሳቱ በንቃት እያደጉ ናቸው-መንካት ፣ ማየት ፣ መስማት። ታዳጊው ገና እንቅስቃሴዎቹን ማስተባበር እና በእጁ የሆነ ነገር መያዝ አይችልም ፡፡ ስለዚህ ፣ አሁን እሱ በዙሪያው ያለውን ዓለም በመነካካት ፣ በድምጽ እና በቀለም ያውቃል። ስለ አዲስ የተወለደ ሕፃን ራዕይ አስደሳች ጊዜ: የሕፃኑ ዐይን ብሩህ, ተቃራኒ ቀለሞችን ብቻ በግልፅ ይለያል-ጥቁር እና ነጭ, ቀይ-ሰማያዊ-ቢጫ, ወዘተ. 2-3 አበቦችን (የተሻለ አይሆንም) ቢኖር ይሻላል ፡፡ ባለቀለም ቀለም ያላቸው መጫወቻዎች ለአዲሱ የቤተሰብ አባል ገና ፍላጎት አይኖራቸውም ፡፡

የሚመከሩ መጫወቻዎች-ራይትስ ፣ አንጠልጣይ አሻንጉሊቶች ፣ ተንቀሳቃሽ ስልኮች ሲሽከረከሩ እና ደስ የሚል (በተለይም ክላሲካል) ሙዚቃን ፣ የክላሜል መጻሕፍትን ፣ አግድም አሞሌን እና መጫወቻዎችን የያዘ የትምህርት ምንጣፎችን ፣ ለእግሮች ፒያኖ ፣ በአምባር ላይ ጥንብሮች ፡፡ መጫወቻዎችን አንድ በአንድ ማሳየቱ የተሻለ ነው ፣ ቦታውን እንዳያደናቅፉ (ህፃኑን ከመጠን በላይ አይጨምሩ) ፡፡

ምን መጫወት? ልጆች የተጫዋችነት ችሎታዎችን ያደንቃሉ-ከልጅዎ ጋር ፊቶችን ይስሩ እና ከጊዜ በኋላ እርስዎን ለመምሰል ይሞክራል። ከ2-3 ወራት ውስጥ የሂሊየም ፊኛ መግዛት ፣ ባለቀለም ሪባን በእሱ እና በሕፃኑ እጅ ላይ ማሰር ይችላሉ-ህፃኑ ፊኛውን በማየቱ ደስተኛ ይሆናል ፣ እንዲሁም ህፃኑ በሚንቀሳቀስበት ጊዜ እንቅስቃሴው ፡፡ ግን !!! ልጅዎን እንደዚህ ባለው መጫወቻ አትተዉት ፣ ጥንቃቄ የተሞላበት ቁጥጥር እና ቁጥጥር ለትንሹ ደህንነት ሲባል አስፈላጊ ናቸው ፡፡ በተፈጥሮ ውስጥ ትንሹን ትንንሽ የዛፎችን ቅርንጫፎች እንዲመለከት መጋበዝ (በሞባይል ፋንታ) ፣ ቅጠሎችን እና አበቦችን እንዲያሳዩ ፣ እንዲነኩ ፣ ከቤት ውጭ እንዲታሸጉ ወይም እንዲለማመዱ ፣ ውሃ ከጣሪያው በኋላ እንዴት እንደሚንጠባጠብ ያሳዩ ፡፡ ዝናብ … ለልጆች የተለያዩ ሸካራማነቶችን በተቻለ መጠን መንካት አስፈላጊ ነው (የመነካካት ስሜትን እናዳብራለን)-ከቺፎን እና ከሳቲን እስከ ጨዋማ ቬሎር እና ሻካራነት ያላቸው ጨርቆች; የተለያዩ ጨርቆች ፣ አዝራሮች ፣ ከሌሎች ጨርቆች የሚመጡ መጠነ-ቁሳቁሶች (ዋናው ነገር ሁሉም ንጥረ ነገሮች በጥብቅ የተስተካከሉ መሆናቸው እና ህጻኑ ክፍሎቹን ማፍረስ እና መዋጥ አይችልም) ከትንሹ ጋር በመሆን የወፎችን ዝማሬ ወይም የወንዙን ጩኸት ያዳምጡ … እና ከሁሉም በላይ ከልጅዎ ጀምሮ በተቻለ መጠን ከልጅዎ ጋር መነጋገርዎን አይርሱ-ስለሚያሳዩት ነገር ሁሉ አስተያየት ይስጡ ፣ ከእሱ ጋር ምን እያደረጉ ነው ፣ እናም ወዲያውኑ ነገሮችን በስሞቻቸው መጥራት እና ቃላቱን በትክክል መጥራት አለብዎት (ልጁ ራሱ መናገር ወይም መነጋገር ለመጀመር ዝግጁ በሚሆንበት ጊዜ የዚህ ወይም የዚያ ነገር እና የድርጊት ምህፃረ ቃላት እና ምልክቶች ይወጣል) ፣ የእሱ ተገብጋቢ የቃላት አነጋገር በጣም የበለፀገ ይሆናል እናም ከጊዜ በኋላ ከ ‹ቡል ቡም› ለመታጠብ እንደገና ለመለማመድ አያስፈልገውም) ፡

ከ4-6 ወራት

በ 4 ወር ዕድሜ ውስጥ ህፃናት ብዙውን ጊዜ በርሜሎች ላይ እንዴት እንደሚንከባለሉ ያውቃሉ ፣ በ 5 - በሆዳቸው እና በ 6 - ከሆድ እስከ ጀርባው በራሳቸው ፡፡ የእርስዎ ተግባር የልጆቹን ፍላጎት በእነዚህ እንቅስቃሴዎች ላይ ማነቃቃትና ማሞቅ ነው-በደማቅ አሻንጉሊቶች ፣ በኩቦች ፣ በመጽሐፍት ይሳቡት … ዋናው ነገር ወደ “ማጥመጃው” ሲመጣ ግልገሉ ከእርስዎ ወስዶ ሊጫወትበት ይችላል ፡፡ ከእሱ ጋር (በደህና). በዚህ ወቅት ልጅዎ በመንገዱ ላይ የሚደርሰውን ሁሉ ንቁ ተመራማሪ እና ፈታኝ ነው-በጥርስ ላይ ይሞክሩት ፣ ይንኩት ፣ ይጥሉት እና ምን እንደሚሆን ይመልከቱ … የድምፅን ምንጭ መፈለግ ይጀምራል ፣ የመጫወቻ መጫወቻዎች የመጀመሪያ አሰራሮች ፡፡ የእርስዎ ተግባር: የሕፃኑን ደህንነት ለመከታተል (እሱ እንዳይነከስ እና እንዳይዋጥ ፣ የማይገባውን ፣ ሁሉንም ትናንሽ ነገሮችን ፣ ፕላስቲክ ሻንጣዎችን ፣ ወዘተ ያስወግዳል)

የሚመከሩ መጫወቻዎች-ጥርሶች ፣ ብስኩቶች ፣ ዝቃጭ እና ጩኸት ያላቸው የእንስሳት መጫወቻዎች ፣ ትምህርታዊ ምንጣፎች እና ለስላሳ መጽሃፍቶች በሸካራነት ጨርቆች ፣ ቬልክሮ አሻንጉሊቶች እና ብዙ ሌሎችም ፡፡

ምን መጫወት? በቤትም ሆነ በመንገድ ላይ ትንሹን “ይያዙት!” የሚል ጨዋታ ልታቀርቡለት ትችላላችሁ: - አንድ ትንሽ ፣ ትንሽ መጫወቻ ወይም ከጨርቃ ጨርቅ የተሰራ አስደሳች ሮለር በሪባን ማሰር ፣ ከዚያም ለልጁ ይህንን መጫወቻ እንዲይዝ ያቅርቡ (ከተለያዩ ድመቶች (በጀርባዎ ላይ ተኝቶ ፣ በሆድዎ ላይ ተኝቶ ፣ በእጆችዎ ላይ ቁጭ ብሎ ፣ ወዘተ) የመሰሉ እንደ ድመቶች መጫወት ፣ ዋናው ሁኔታ “ምርኮው” ሁል ጊዜ ለልጁ እንዲጫወት መሰጠቱ ነው (ይመርምር ይንኩ ፣ ይንኩ ፣ ይልሱ ፣ ይነክሱ … ይህ በዙሪያችን ስላለው ዓለም መማር እና ልማት አስፈላጊ ገጽታ ነው)። ልጁን ከእናት / አባት ጋር በእቅ in ይዘው ወደ ጉብኝት ይውሰዷቸው-በዙሪያው ያሉትን ሁሉ ያሳዩ እና ከፊትዎ ያለውን (ዛፍ ፣ መኪና ፣ ቤት ፣ አሸዋ እና ልጆች ፣ የልብስ ማስቀመጫ ፣ የቀን መቁጠሪያ ፣ ስልክ ፣ ወዘተ) ይንገሩ ፡፡ ወደ ተፈጥሮ ከሄዱ ለትንሽ ብርድ ልብስ ያሰራጩ እና በእሱ ላይ እንዲንከባለል ያድርጉ ፣ የሣር ቅጠሎችን እንዲያሳዩ እና እንዲሰማቸው ያድርጉ ፣ በፀሐይ ውስጥ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ … ስለ እያንዳንዱ ድርጊትዎ እና ድርጊቶቹ አስተያየት መስጠትን አይርሱ ፣ ከልጅዎ ጋር ውይይት ያካሂዱ (ጥያቄ ይጠይቁ - በ “ሀሚንግ” መልክ መልስ ይጠብቁ)።

ከ7-9 ወራት

አብዛኛዎቹ ሕፃናት ቀድሞውኑ ተቀምጠዋል ፣ እየተሳሱ እና የመጀመሪያ እርምጃዎቻቸውን እየወሰዱ ናቸው ፡፡ ልጄ በመሠረቱ እንደማንኛውም ሰው ለመሆን ፈቃደኛ አልሆነችም ፣ ሄደች እና በተመሳሳይ ጊዜ ተጎታችች ፣ አንድ ዓመት ገደማ ፡፡ በዚህ እድሜ ውስጥ ያሉ ልጆች በእውነቱ ሁሉንም ነገር ለመያዝ ፣ ለመምታት እና ለመጣል ይወዳሉ ፡፡ በተለይ ዋጋ ያላቸውን ፣ ተሰባሪ እና ትናንሽ ነገሮችን በፍጥነት ከፍ አድርገው ይደብቁ። ልጁ ጥሩ እና አጠቃላይ የሞተር ክህሎቶችን በንቃት ያዳብራል።

የሚመከሩ መጫወቻዎች-ኳሶች ፣ ለስላሳ አሻንጉሊቶች ፣ አባካስ ፣ አዝራሮች ያሏቸው መጫወቻዎች ፣ ሞባይል እና በትንሽ ቁጥሮች የተሰሩ አሻንጉሊቶች (ግልገሉ በእርግጠኝነት እነሱን ማንሳት እና ማንጠልጠል ይወዳል) እና ብዙ ተጨማሪ ፡፡

ምን መጫወት? አመክንዮአዊ አስተሳሰብን ለማዳበር ጊዜው አሁን ነው-“ጠንቋይ” ምን እንደ ሆነ እና የተለያዩ የጂኦሜትሪክ ቅርጾች ወደ ቀዳዳዎቹ ዘልቀው እንደሚገቡ ለልጅዎ ያሳዩ ፣ ፒራሚድ ወይም ጎጆ አሻንጉሊት ይሰበስባሉ (ህፃኑን ለአሁኑ “ለመመርመር” አይሞክሩ - ያሳዩ እና አስተያየት ይስጡ) ፣ ከጊዜ በኋላ እሱ ያስታውሳል እና እሱ ራሱ ማድረግ ይጀምራል) ፣ ከተፈጥሮ ጋር መተዋወቁን ይቀጥሉ ፣ ሌሎች ልጆችን በጎዳና ላይ ይመልከቱ ፡

ከ10-12 ወራት

ዋነኛው አፅንዖት የልጁ አስተሳሰብ እድገት ላይ ነው ፡፡ ቀደምት ፒራሚዶች ፣ ጎጆዎች አሻንጉሊቶች እና አከፋፋዮች ተገቢውን ግንዛቤ ካላገኙ እነሱን ለማስታወስ እና እንደገና ለመቆጣጠር ሞክር ፡፡ ልጅዎን እንዲያንቀሳቅስ የሚያደርገው የተሽከርካሪ ወንበር መጫወቻ ያቅርቡ እንዲሁም በመጀመሪያዎቹ ገለልተኛ የእግር ጉዞዎች እንደ ተጨማሪ ድጋፍ ያገለግላሉ ፡፡ የደወል ውርወራ ፣ ግዙፍ ፒኖች በኳስ ፣ የቅርጫት ኳስ ሆፕ እና በቀለማት ያሸበረቁ ኳሶች - ሁሉም የስፖርት “መሳሪያዎች” ለትንሽ ልጅዎ ጠቃሚ ናቸው ፡፡ እንዲሁም በዚህ ዕድሜ ውስጥ የተለያዩ የሙዚቃ መሳሪያዎች በታዳጊዎች ዘንድ ተወዳጅ ይሆናሉ-ከበሮ ፣ ቧንቧ ፣ ፒያኖ ፣ ሜታልፎን ፣ አታሞ ፣ ማራካ ፣ ወዘተ ፡፡

ከ1-3 ዓመታት

image
image

ህፃኑ የእንቅስቃሴዎችን ቅንጅት በንቃት ያሠለጥናል ፣ ህፃኑ አዳዲስ ነገሮችን በፍጥነት ይማራል እና በደንብ ያስታውሳል። ቀለማትን መጻሕፍትን እንደገና በሚጠቀሙ ተለጣፊዎች (አሁን መደብሮች በአቅርቦቶች የተሞሉ ናቸው) ፣ መጻሕፍት ያስገባሉ ፣ ብዛት ያላቸው ማሰሪያ ፣ ባለቀለም ጂኦሜትሪክ ቅርጾች ፣ ኪዩቦች ፣ የመጀመሪያዎቹ ገንቢዎች (ለምሳሌ LEGO ተከታታይ 1 ፣ 5 ዓመት ዕድሜ አለው) ለመግዛት ጊዜው አሁን ነው እናም ይቀጥላል. በሁለቱም በእህል (በመራመድ ፣ መዝለል ይችላሉ) እና በመያዣዎች (ከጃርት ወደ ማሰሮ ያስተላልፉ ፣ ወደ ጎኖቹ ይበትኑ ፣ ይለያሉ ፣ ወዘተ) ይለዩ ፡፡ ልጅዎ በስፖታ ula ወደ ባልዲ ውስጥ አሸዋ እንዲፈስ ያስተምሩት ፣ ሻጋታዎችን በመጠቀም ከአሸዋ የተለያዩ ምስሎችን ይስሩ ፣ የአሸዋ እና ቀንበጦች ቤት አንድ ላይ ይገንቡ ፣ ለሚወደው መጫወቻ ቅጠሎችን ይሳሉ … ከካርቶን ክበብ እና ከልብስ ኪስ ውስጥ ፀሀይን ያዘጋጁ ፡፡ በጣቶችዎ ቀለሞች ለመሳል ይጀምሩ እና በፕላስቲኒን ወይም በጨው ጽሑፍ ላይ ይቅረጹ ፡፡

ወደ ተለያዩ የሕፃናት መዋጮ ግጥሞች ያስቡ

ለምሳሌ ፣ ከመኪና ጋር ለመጫወት ግጥም-

የለም ፣ በከንቱ ወሰንን

በመኪና ውስጥ ድመትን ይንዱ

ድመቷ ለመንከባለል ጥቅም ላይ አልዋለችም -

አንድ የጭነት መኪና ተገልብጧል ፡፡ (ኤ ባርቶ)

ስለ ድርጊቶች ግጥሞች በዚህ ወቅት በጣም ጠቃሚ ናቸው

ጥንቸሉ መታጠብ ጀመረ / ሊጎበኘው መሆኑ ሊታይ ይችላል አፉን ታጥቧል ፣ አፍንጫውን ታጥቧል ፣ ጆሮን ታጠበ ፡፡ ያ ደረቅ ነው ፡፡

ጠንካራ ልጆች በጣቢያው ላይ ወጥተዋል ፣ ጠንካራ ልጆች የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ! አንድ ሁለት ሶስት አራት. እጅ ወደ ላይ! እግሮች ሰፋ ያሉ ናቸው!

ይህ ጣት በጣም ወፍራም ፣ ጠንካራ እና ትልቁ ነው! ይህ ጣት ለማሳየት ነው! ይህ ጣት ረዥሙ ሲሆን መሃል ላይ ይቆማል! ይህ ጣት ስም የለውም ፣ እሱ በጣም የተበላሸ ነው! እና ትንሹ ጣት ትንሽ ቢሆንም ልቅ የሆነ እና ደፋር ነው!

የመዋእለ ሕፃናት መዋዕለ-ህፃናት ግጥሞች ከእንቅስቃሴዎች ጋር

- እሺ ፣ እሺ ፣ (እጃችንን አጨብጭብ) - የት ነበርክ? - በአያቴ ፡፡ (እጃችንን አጨብጭበው) - ምን በሉ? - ኮሽካ ፡፡ (እጃችንን አጨብጭበው) - እና ምን ጠጡ? - ሚንት. (እጃችንን አጨበጨብን) ጠጣን ፣ በላን ፣ ወደ ቤታችን በረርን ፣ (ወፎችን እየኮረጅነው እጆቻችንን አውለበልብ) በጭንቅላቱ ላይ ተቀመጥን ፣ ጣፋጮቹ ዘፈኑ! (ጭንቅላታችንን በእጃችን እንሸፍናለን)

ማግፒ-ነጭ-ጎን ፣ የበሰለ ገንፎ ፣ ልጆቹን ይመግባል ፡፡ (ገንፎን በመዳፎቻችን ውስጥ እናነቃቃለን) ለዚህ ሰጠሁ ፣ ለዚህ ሰጠሁ ፣ ለዚህ ሰጠሁ ፣ ለዚህ ሰጠሁ (ጣቶቻችንን እናልፋለን) ግን ይህን አልሰጠሁም-ውሃ አልሸከምክም ፣ እንጨት አልቆረጥክም ፣ ገንፎ አላበስልህም (ወደ አውራ ጣት እንጠቁማለን) ምንም የለህም!

በክለብ እግር ያለው ድብ በጫካው ውስጥ ይራመዳል ፣ (ድብ እንዴት እንደሚራመድ እናሳያለን) ኮኖችን ይሰበስባል ፣ ዘፈኖችን ይዘምራል ፡፡ (ለምናባዊ ጉብታዎች ጎንበስ እንላለን) በድንገት በድብ ግንባሩ ላይ አንድ ጉብታ ወደቀ (እራሳችንን በግንባሩ ላይ አንኳኳን) ድቡ ተቆጣ ፣ እና እግሩ - ከላይ (እግራችንን ማተም) ፡፡ "ከአሁን በኋላ በጫካው ውስጥ አልራመድም ፣ (ጣታችንን እናወዛውዛለን" የለም)) በገንዳ ውስጥ ጣፋጭ መተኛት እመርጣለሁ! " (ሕልማችንን በመኮረጅ መዳፎቻችንን አጣጥፈን ከጭንቅላቱ በታች እናደርጋቸዋለን)

ኢቫን ቦልሻክ - እንጨት ለመቁረጥ ፡፡ ቫስካ-ጠቋሚ - ውሃ ማጓጓዝ ፡፡ ወደ መካከለኛው ድብ - ምድጃውን ለማሞቅ ፡፡ ግሪሽካ ወላጅ አልባው - ገንፎን ለማብሰል ፡፡ እና ትንሹ ቲሞሽካ - ለመዘመር ዘፈኖች ፣ ለመዝፈን እና ለመደነስ ፣ እህቶች ለመሳቅ ፡፡

በመዶሻ አንኳኳለሁ ፡፡ (እርስ በእርስ በቡጢ ማንኳኳት) ቤት መገንባት እፈልጋለሁ ፡፡ (መዳፎቻችንን ወደ ጣሪያው ውስጥ እናጥፋቸዋለን) ረዥም ቤት እሰራለሁ ፡፡ (እጃችንን ከጣሪያ ወደ ላይ ከፍ እናደርጋለን) በዚያ ቤት ውስጥ እኖራለሁ ፡፡ (ጭብጨባ)

ለመስማት እድገት ለልጁ ፉጨት እና ቧንቧ መስጠቱ ተገቢ ነው ፡፡ ዥዋዥዌ ለልጅዎ ፍላጎት የለውም ፣ ግን ጥርት ያሉ እና ከፍተኛ ድምፆች በእርግጠኝነት ትኩረት ሊሰጡ ይገባል ፡፡

ወደ ሕጎች ቀስ በቀስ እሱን ማስተዋወቅ መጀመር ያለብዎት ልጅዎ ቀድሞውኑ ትልቅ ነው ፡፡ አስገባ ክፈፎች ፣ ዶሚኖዎች ፣ ቢንጎ ይጫወቱ … ስለዚህ ህጻኑ ቅደም ተከተሉን መከተል ፣ የሌሎችን ድርጊቶች መከተል እና በትኩረት መከታተል የመማር እድል እንዲያገኝ።

መኪናዎችን ለሚወዱ ወንዶች እና ሴቶች ልጆች ወላጆች በጣም ጥሩ ቲሸርት በቅርቡ ታይቷል-የደከመ አባት መሬት ላይ መተኛት እና በተመሳሳይ ጊዜ ከህፃኑ ጋር መጫወት ይችላል ፣)

image
image
image
image

በመታጠቢያ ገንዳ ውስጥ ሲዋኙ ወይም በሐይቁ ውስጥ ሲዋኙ ፣ ልጅዎ በውኃው መጫወት ደስ ይለዋል-ለደም ማስተላለፍ ፣ ሊንሳፈፉ የሚችሉ መጫወቻዎችን እና መጫወቻዎችን ለመጀመር የተለያዩ ዕቃዎችን ያዘጋጁ (ጽሑፉን ይመልከቱ ‹ልጅዎን በመታጠቢያ ቤት ውስጥ እንዴት ይታጠቡ? አስደሳች እና ጠቃሚ )

በእግር ጉዞዎ ወቅት ልጅዎን ፣ እንዲሁም የጎረቤቱን ልጆች እና ወላጆቻቸውን “ተሬሞክ” ወይም “ተኩላ እና ሰባቱ ፍየሎች” የሚለውን ተረት እንዲጫወቱ ይጋብዙ ፡፡ ተረትዎን ከልጆችዎ ጋር ማሳወቅ እና ሚና መጫወት ፡፡ መጀመሪያ ላይ በትረካው ውስጥ በትክክለኛው ቦታ ላይ አንድ ድምጽ እንዲጨምር ትንሹን ማስተማር ይችላሉ (አንድ ሰው በትንሽ ቤት ውስጥ ይኖር ይሆን? እርስዎ አይጥ-አይጥ ነዎት? - (በምላሹ ህፃን) ፒ-ፒ) ፡፡. ያ እየዘለለ እንቁራሪት ነው? - (በምላሹ ህፃን) Kva-kva-kva …) ከ 2 እስከ 5-3 ዓመት ባለው አቅራቢያ ህፃኑ ቀስ በቀስ ከተረት ተረቶች የሚመጡ ትዕይንቶችን መናገር እና ማሳየት እንዲጀምር ሊቀርብ ይችላል ከአንተ ጋር. ከልጅዎ ጋር "ብሎፕፖሮችን" ይጫወቱ ፣ በንቃት ሙዚቃ ዳንስ ፣ ዘፈኖችን ይዝምሩ ፣ ተፈጥሮን እና ሌሎች ልጆችን ማክበሩን ይቀጥሉ። ወደ ውጭ በሄዱ ቁጥር ልጅዎን ይጠይቁ-ዛሬ ሰማይ ምን ዓይነት ቀለም ነው ፣ ከመጨረሻው ጊዜ ጋር ሲወዳደር አዲስ ምን ይመለከታል ፣ ወዘተ ፡፡ አስፋልት ላይ በኖራ ይሳሉ ፣ “የበጋ - ፀደይ የዋንጫዎች ስብስብ” ይሰብስቡ ፣ ጠጠሮችን ያነፃፅሩ ፣ ጥንዚዛዎችን ይመልከቱ ፣ ጉንዳኖችን ይመልከቱ ፣ በነፋስ የተነፉ አረፋዎችን ይያዙ … በልጅነትዎ መጫወት የሚወዱትን ያስታውሱ ፣ ይጠይቁ ወላጆችዎን ስለሚወዷቸው ጨዋታዎች እና ለልጅዎ ያቅርቧቸው።

ሕፃናት በፍጥነት ሲያድጉ ከልጅዎ ጋር ያሳለፉትን ጊዜ ይደሰቱ!

ሞቅ ያለ የእግር ጉዞዎች !!!

የሚመከር: