የቋንቋ ሳይኮሎጂስቶች - ሳይኮሎጂስቶች - አዋቂዎች የልጆቻቸውን የቋንቋ ችሎታ በማዳበር ረገድ በጣም አስፈላጊ ሚና እንደሚጫወቱ ያስረዳሉ ፡፡ አንድ ልጅ አዋቂዎችን ብቻ መኮረጅ እና በትክክል ለተነገሩ ቃላት ሽልማት አይቀበልም። እውነታው ህፃኑ ለወላጆቹ ምስጋና ይግባውና የመጀመሪያውን ቃል ከመናገር ከረጅም ጊዜ በፊት የንግግር ችሎታን ያገኛል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
እንደ አንድ ደንብ ፣ የአንድ ልጅ የመጀመሪያ ቃል “እናት” አይደለም (40% የሚሆኑት ልጆች ብቻ መጀመሪያ ይላሉ) ፣ ግን “ስጡ” (ይህ ለ 60% ልጆች የመጀመሪያው ቃል ነው) ፡፡ እነዚህ የመጀመሪያ ቃላት በልጁ እና በወላጆቹ መካከል ለወራት የጋራ ሥራዎች ናቸው ፡፡ የማያቋርጥ መግባባት ልጆች መናገር የሚጀምሩበት መሠረት ነው ፡፡ ልብ ከሚሉ ወላጆች ጋር ልጆች በፍጥነት ማውራት እንደሚጀምሩ ልብ ይበሉ ፡፡ በተቻለ መጠን ከልጅዎ ጋር ለመነጋገር እድሉን እንዳያመልጥዎት ፡፡ ለምሳሌ ፣ ልጅዎ በሚሄድበት ጊዜ ንቁ ከሆነ የሚያዩትን እና የሚያስቡትን ሁሉ ይንገሩ ፡፡
ደረጃ 2
ከልጅዎ ጋር ጨዋታ በሚጫወቱበት ጊዜ “እማዬ” የሚለውን ቃል በግልፅ ይናገሩ እና በስሜታዊ አነሳሽነት ይደውሉ ፡፡ ለምሳሌ ለልጁ ሲጠይቁ “እማማ” የሚለውን ቃል ይጠቀሙ እናቴ የት አለች? እና ከዘንባባው ጀርባ መደበቅ. ልጁ ትክክለኛውን መልስ ሲሰጥ ይደሰቱ ፣ ያወድሱ እና ያጨበጭቡ ፡፡ ታዳጊዎች ለማመስገን በጣም ይወዳሉ ፡፡ ከዚህም በላይ? ተጨማሪ እድገታቸውን ያነቃቃል ፡፡
ደረጃ 3
በስነልቦና ጥናት መሠረት ከአራት ወር በላይ ዕድሜ ያላቸው ልጆች የወላጅ ዓይነት የሚባለውን የንግግር ዓይነት ይመርጣሉ ፡፡ ብዙውን ጊዜ ህፃኑ የመጀመሪያዎቹን ቃላት መናገር ሲማር ወላጆች በልዩ ሁኔታ መናገር ይጀምራሉ ፡፡ ከዚያ እናትና አባት ለህፃኑ ሲነጋገሩ በአጭሩ ሀረጎች ይናገራሉ ፣ አናባቢዎችን ያራዝማሉ ፣ ድምፃቸውን ከፍ ያደርጋሉ ፡፡ ይህን በማድረጉ ልጁ ቋንቋውን የበለጠ እንዲቆጣጠር ለመርዳት እየሞከሩ ነው ፡፡ ነገር ግን ልጁ የመጀመሪያ ቃሉን እስከሚናገር ድረስ እንደ ትልቅ ሰው ከእሱ ጋር ይነጋገራሉ ፡፡ እና በከንቱ ፡፡ ልጆች በወላጆች ዓይነት ንግግር የበለጠ ረክተዋል ፡፡ ለእሱ ምስጋና ይግባው ፣ “እማማ” (ወይም “መስጠት”) የሚለው የመጀመሪያ ቃል በፍጥነት ሊጠራ ይችላል።
ደረጃ 4
የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር በጣት ጂምናስቲክ እና በጨዋታዎች እገዛ የንግግር እድገትን ማነቃቃት ይችላሉ ፡፡ እንዲሁም አዎንታዊ ተለዋዋጭነት ለንግግር እድገት በተለያዩ ዘዴዎች የሕፃናት ንግግር እድገት ላይ ይሠራል ፣ ለምሳሌ ፣ “እኛ ከልጅ እንናገራለን” ፣ ወዘተ እንቅስቃሴዎቹ-ጨዋታዎች ለልጁ ንግግር እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ በአጠቃላይ እና በተለይም ህፃኑ “እማ” የሚለውን ቃል የሚናገርበትን ጊዜ ያመጣሉ ፡
